국어국문학전공

KANGWON NATIONAL UNIVERSITY

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강원 지역 방언을 통해 음운, 문법, 어휘적인 특징 및 언어문화를 파악하고, 사회적인 요인들에 의한 국어의 쓰임의 다양성을 살펴보고 그것을 체계적으로 기술하는 연습을 한다.

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민속학에 대한 기본적인 이론을 공부하고, 이를 토대로 현재까지의 민속학연구경향을파악한다. 아울러 민속학을 포함한 다양한 문화연구에 대한 이해를 심화시킨다. 또한 이를 토대로 민속아카이브 구축을 위한 방향 및 이론 등을 논의하는 장을 마련한다.

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강원도를 하나의 폐쇄된 자족적인 연구단위로 보는 시각을 좀 더 확장하여 외부의 다양한 체계와 과정에 연결되어 있는 하나의 열린 체계로서 강원도를 연구하고자 하는 자세가 필요하다. 본 강의는 이러한 관점으로 강원지역 문학을 살펴본다.

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이 강좌는 강원지역 어문학, 문화 아카이브 구축 전문 연구 인력 양성을 위해 마련된 수업이다. 이 수업을 통해 강원지역 언어와 문학에 대한 전반적인 지식과 아카이브학에 대한 기초적인 지식을 습득할 수 있게 된다.

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국어의 계통 및 형성을 살피고, 고대국어가 시간의 흐름에 따라 변화해 온 자취와 원인에 대해 고찰하며, 문헌자료, 음운, 문법, 어휘 등이 가지는 일반적 특징을 심도있게 연구한다.

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디지털 시대에 맞게 다양한 고전문학 자료들이 DB화 되었으며, 대형 과제 등을 통해 향후에도 지속적으로 DB가 생성될 예정이다. 본 교과목에서는 이론적 차원에서 DB를 구축하는 과정을 학습하고, 실제 사례를 검토함으로써 고전문학DB 구축을 위한 전문적 지식을 학습하고자 한다.

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고전시가는 독서물이 아닌 노랫말로 존재해왔다. 즉 규모와 상황을 다르겠지만 공연예술의 하나로 존재해왔던 것이다. 본 교과목에서는 고전시가의 주요 작품들을 향유 및 연행의 측면에서 의미를 파악하고자 한다.

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국어문법범주와 문장구조의 통시적 변화에 관하여 심도있게 연구한다.

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방언의개념,방언연구의방법론,방언의실제조사,채집한자료의해석 등을 익히고, 이를 강원도 지역어에 적용하여 지역언어의 특징을 연구한다.

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국어의 계통 및 형성을 살피고, 국어전반에 걸친 흐름에 따른 변화와 원인에 대하여 개괄적으로 연구한다.

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국어의 계통 및 형성을 살펴보고, 국어가 시간의 흐름에 따라 변천해온 자취와 원인에 대하여 심도있게 연구한다.

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사회의 변동과 국어의 특성, 기능, 문제점 등을 국어학적 측면에서 심도있게 연구한다.

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시대의 흐름에 따라 생성·성장·사멸하는 어휘들의 모습을 살펴보고, 그들의 형태, 의미의 변화에 대하여 심도있게 연구한다.

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음성에 관한 기초적인 이해와 이를 바탕으로 생리음성학, 음향음성학, 청취음성학의 분야로 구별하여 음성의 원리를 심도있게 연구한다.

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음성에 관한 기초적인 이해를 하고 이를 바탕으로 음소에 대한 일반적인 이론을 습득케 한다. 이러한 선행학습을 바탕으로 국어의 음소체계, 음소배열관계, 음운규칙 등을 개괄적으로 연구한다.

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음성에 관한 기초적인 이해와 이를 바탕으로 음소에 대한 일반적인 이론을 습득케 한다. 이러한 선행학습을 바탕으로 국어의 음소체계, 음소배열관계, 음운규칙 등을 심도있게 연구한다.

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음운에 관한 기초적인 이해와 이들이 시대를 따라 어떻게 변천되어 왔는지를 심도있게 연구한다.

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국어어휘와 문장의 형식에 대한 의미의 연합관계 및 그 변화와 용법 등을 연구한다.

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국어 어휘의미가 가지는 계열관계, 결합관계, 복합관계와 문장의 의미, 발화의 의미 등을 심도있게 연구한다.

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국어학을 연구하기 위한 국어 자료 정보의 수집, 보관, 활용 방법을 연구하고, 이를 실제 연구에 적용할 수 있도록 한다.

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말뭉치 구축과 가공, 전자사전 편찬 등 국어 자료 정보를 수집하고 활용하는 방법을 연구하고 이를 실제로 국어 연구에 활용할 수 있다.

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국어의 통사범주, 통사구조, 문장구성 등에 관하여 개괄적으로 연구한다.

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국어의 통사범주, 통사구조, 문장구성 등에 관하여 심도있게 연구한다.

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훈민정음 창제 이전의 국어학연구의 의의와, 그 이후의 국어학연구의 현황을 역사적 배경과 학문적 배경을 바탕으로 심도있게 연구한다.

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문헌에 나타나는 한자음과 훈에 대해 변화의 양상을 살펴보고, 국어학적 의의를 심도있게 연구한다.

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국어의 형태소론, 형태소배합론, 단어구조 등에 관하여 개괄적으로 연구한다.

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국어의 형태소론, 형태소배합론, 단어구조 등에 관하여 심도있게 연구한다.

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현재 국외소재문화재재단에서 파악한 국외문화재는 21개국 193,136점이다. 이 중 고문헌의 종류 및 현황을 파악하고, 그 문헌을 둘러싼 여러 사항을 검토한다.

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중세와 근대를 잇는 근대계몽기는 여러 가지 측면에서 독특한 시기라고 할 수 있다. 이 시기에 산출된 고전문학 작품들을 대중문화의 관점에서 검토하고 그 의미를 파악하고자 한다.

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근대 국어를대상으로하여문헌자료,음운,문법,어휘등이가지는일반적특징을개괄하고, 문헌 강독을 통하여 근대국어의 특징을 연구한다.

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근대국어 문헌 자료를 종합적으로 검토하고 강독하여 근대국어의 특징을 심층적으로 연구한다.

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남북 통일 시대를 대비하여 남한과 북한의 언어의 전반적인 모습을 살피고 발전 방안을 모색하며, 북한 문법 연구의 흐름과 특징을 연구한다.

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본 과목은 학위논문을 제안하기 위해 요구되는 지식, 기술을 함양하는 것을 목적으로 한다. 석사 혹은 박사학위 논문을 준비하고 있는 학생이 연구문제 설정, 기존 선행연구 분석, 연구방법론 탐색을 훈련하도록 한다. 본 과목 수강생은 지도교수의 피드백을 통해 지속적으로 학위논문 작성에 필요한 기초과정을 연습한다.

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동아시아는 오래 전부터 한자라는 공통 문자를 활용한 하나의 문화권이었다. 번역이 필요 없었던 상황에서 당대의 지식인들이 지식과 문화를 어떻게 교류했는지에 대해 검토한다.

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이 강좌는 지역문화를 국제적인 감각 속에서 살피고 검토하기 위하여 국제적이면서도 지역적인 개념으로 동아시아라는 관점을 도입한다. 이를 통해 지역적인 동시에 국제적인 관점으로 지역문화를 탐색해본다.

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한국한문학을 ‘한국’의 범위를 넘어 한자문화권에 있던 중국, 일본, 베트남 등 동아시아 국가의 한문학과 대비를 통해 그 위상과 전개 과정, 상호간 영향관계 등을 검토한다. 이를 통해 동아시아적 관점에서 한국한문학을 바라볼 수 있는 시야를 기르고자 한다.

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문학에 대한 전통적인 이론과 연구방법론을 실제 작가 및 작품연구에 응용한다.

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본 강의는 기억과 기록의 관점에서 문학 텍스트들을 검토하고 살피는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 문학사적 서사가 놓치는 균열적인 지점을 드러내고 기존의 문학사를 새롭게 검토한다.

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문학주제학의 관점과 방법론을 익히고 이를 현대문학작품의 분석에 적용한다.

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북한 문법의 형성과 발전에 관한 전반적인 문제를 살펴보고 이를 토대로 북한 문법의 특수성을 심층적으로 연구하고, 통일 시대를 대비하여 남북한 문법의 이질화 극복 방법을 모색한다.

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비교언어학 및 대조언어학의 관점에서 한국어와 세계 언어의 공통점과 차이점을 심도있게 밝히며, 이를 바탕으로 언어 교육의 내용과 방법론을 모색한다.

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국어학 연구 일반에 관한 이론과 쟁점들을 정리하여 이해하면서 국어학 연구에 중요한 방법론상의 문제들을 심층적으로 연구한다.

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올바른 논문작성방법을 익히고 연구자로서 갖춰야 할 연구 윤리 소양을 함양한다.

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외국인유학생을 대상으로 국어학과 국문학의 각종 이론과 개념을 개관하고 실례를 통하여 언어와 문학 작품을 체계적으로 분석하는 방법을 익힌다.

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언어학 연구 일반에 관한 이론과 쟁점들을 정리하여 이해하면서 국어학 연구에 중요한 방법론상의 문제들을 연구한다.

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중세 국어를 대상으로 하여 문헌자료, 음운, 문법, 어휘 등이 가지는 일반적 특징을 개괄하고, 문헌 강독을 통하여 중세국어의 특징을 연구한다.

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중세국어 문헌 자료를 종합적으로 검토하고 강독하여 중세국어의 특징을 심층적으로 연구한다.

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이 강좌는 지역문화를 연구하는 데 필요한 연구방법을 익히며, 지역문화콘텐츠를 아카이브로 정리하는 작업을 연습해보기 위한 수업이다. 이 수업을 통해 지역문화자료를 검토하고 정리할 수 있게 된다.

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본 강의에서는 세계의 분쟁지역과 관련되는 문학 텍스트를 읽고 검토함으로써 세계문학의 관점에서 강원지역 어문학의 특수성과 보편성을 살핀다.

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한국 고전소설의 존재 양상을 출판 문화를 중심으로 살핀다. 고전소설이 향유되었던 시대별 흐름, 장르별 흐름을 개관하고, 한국 고전소설의 특징적 면모와 그 의미를 파악한다.

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한국 고전소설의 존재 양상을 공시적/통시적으로 살핀다. 고전소설이 향유되었던 시대별 흐름, 장르별 흐름을 개관하고, 한국 고전소설의 특징적 면모와 그 의미를 파악한다.

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한국고소설의 서지적 사항을 검토하고 그것이 갖는 의미를 논의한다. 아울러 서지적 검토가 작품의 이해하고 해석하는 데 어떠한 영향을 줄 수 있는지에 대해서 학습한다.

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최근 들어 고전문학 분야에서 각광받고 있는 문화콘텐츠의 개념을 이해하고, 실제 사례 및 연구 논문 등을 검토한다. 이를 토대로 새로운 콘텐츠 개발 및 기존 콘텐츠에 대한 객관적 평가를 수행하고자 한다.

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본 교과목의 목표는 한국문학에 대한 심층적인 탐구를 통해 문학텍스트를 정밀하게 해석하고 그 위상을 정립할 수 있는 자기견해를 개발하는데 있다. 이를위해 교수자와수강자는 선행연구를 검토하는 과정을 통해 새로운 문제의식을 정립하고 그것을 자신의 완결된 논리로 구성하게 될 것이다.

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문학과 문화는 상호의존적이고 상위범주로 보았을 때 문화는 문학을 포함하고 있다고할 수 있다. 문학과 문화에 대한 포괄적 이해를 목표로 하며, 한국고전문학을 이해하는한편 이와 연관된 지역문화를 이해하도록 한다. 또한 지역학의 관점에서 한국고전문학을 새롭게 이해할 수 있는 토대를 학습한다.

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한국고전문학 작품을 이해하기 위해서는 그것이 산출된 토대를 이해하는 것이 무엇보다 선행되어야 한다. 본 교과목에서는 작품의 배경이 되는 다양한 콘텍스트를 중점적으로 검토하고, 이를 토대로 작품을 새롭게 해석하는 방법을 학습한다.

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그간 고전문학 연구는 작가와 작품에 집중되어 있었다. 작가와 작품만큼이나 문학을 이해하는 데 중요한 요소가 그 작품을 즐긴 향유층이라 할 수 있다. 본 교과목에서는 향유층의 관점에서 작가와 작품을 새롭게 조망하고자 한다.

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한국 고전시가의 역사적 전개를 심도있게 파악하기 위하여 시가사의 주요쟁점들을 검토하도록 한다. 문학사연구의 쟁점이 되는 방법론, 작가와작품, 장르 등을 검토함으로써 국문학연구의 이론적기초를 충실하게 한다.

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이 강좌는 한국문학을 지역학이라는 관점을 통해 새롭게 정리하고 이해하기 위한 수업이다. 한국문학 텍스트들을 지역학적인 관점으로 재배치하는 작업을 통해 새로운 한국문학사를 구성해본다.

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기층민들이 주로 향유했던 민요를 이해하기 위해는 개인 창작의 작품들과는 다른 측면에서 접근할 필요가 있다. 문화사적 관점에서 민요에 대한 접근의 시각을 학습하고 이해의 특을 확장하고자 한다.

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외국인 유학생을 대상으로 강원대학교 대학원 학사운영규정 제18조 제3항에 의거한 예비한국어능력시험 평가결과에 따라 한국어 기초를 배운다.

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외국인 유학생을 대상으로 강원대학교 대학원 학사운영규정 제18조 제3항에 의거한 예비한국어능력시험 평가결과에 따라 한국어 중급단계를 배운다.

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외국인 유학생을 대상으로 강원대학교 대학원 학사운영규정 제18조 제3항에 의거한 예비한국어능력시험 평가결과에 따라 한국어 고급단계를 배운다.

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한국어 교육의 현황을 파악하고 한국어 교육의 목표와 교과과정, 교수요목, 교수법 등에 대한 총괄적인 내용을 연구한다.

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한국어와 아시어 언어의 비교 및 대조를 통해 언어 간 음운, 형태, 의미, 문장 등의 공통점과 차이점을 밝히며, 이를 통해 언어의 보편적인 공통성과 개별적인 특수성을 이해한다.

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한국한문학의 역사적 전개를 심도있게 파악하기 위하여 한문학사의 주요 쟁점들을 검토하도록 한다. 주요 작가와 작품, 장르, 쟁점 등을 검토함으로써 한국한문학 연구의 이론적 기초를 충실하게 한다.

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한국 한시의 역사적 전개 과정을 면밀하게 검토하고, 연구사적 쟁점을 파악한다. 한시 및 한시 연구사 전체를 검토함으로써 한시 연구의 기초를 다지고자 한다.

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이 강좌는 매체의 관점에서 한국현대문학 텍스트들을 검토함으로써 융합적인 연구방법을 살핀다.

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이 강좌는 한국현대문학을 지역문화사의 관점으로 검토하고 지역민의 삶과 밀착된 문화연구의 방법을 모색하기 위한 수업이다.

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현대문학사상을 주도한 주요 사조 및 운동 이념 등을 고찰하고, 해당 작가 및 작품 등을 연구한다.

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한국현대문학의 구체적인 작품과 작가를 검토하고, 그 흐름을 일정한 문학사관에 입각하여 연구한다.

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현대비평의 대표적인 유형과 연구방법론을 검토하고 이를 실제 작가 및 작품 연구에 활용한다.

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한국현대소설작품을 대상으로 하여 그 구조적 특성 및 시대적 성격을 연구한다.

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한국현대시작품을 대상으로 구체적인 문학연구 방법론을 활용하여 이에 따라 분석, 연구한다.

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한국현대시인을 대상으로 삼아 작가론적 연구방법을 적용해본다.

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한국현대시인을 대상으로 삼아 작가론적 접근법을 연습해본다.

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한국현대작가를 대상으로 삼아 작가론적 연구 방법을 적용해본다.

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한국현대작가를 대상으로 삼아 작가론적 접근법을 연습해본다.

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한국현대희곡작품을 대상으로 하여 연극의 본질 및 그 변모양상을 분석, 연구한다.